![](\"http:\/\/1.bp.blogspot.com\/-ECBZJjPHihM\/UWbmR6aDoiI\/AAAAAAAAA5Q\/By89RJQvil4\/s1600\/identidad+de+euler.jpg\")
<\/p>\n\n\n<\/p>\n\n\n
CHARLA INFORMATIVA PROFESORADO DE MATEM\u00c1TICA<\/a><\/p>\n\n\n <\/p>\n Blog de comunicaci\u00f3n: <\/strong><\/span><\/span>Blog de comunicaci\u00f3n: https:\/\/profesoradodematematica35.blogspot.com\/<\/a><\/p>\n Preceptor:<\/strong><\/span><\/span>Contacto de la carrera: santa.c.demate@gmail.com<\/a><\/p>\n Preceptor:Horarios de cursada:<\/strong><\/span><\/span> Lunes a Viernes 17:30 a 22 hs. Pr\u00e1cticas en contraturno.<\/p>\n Duraci\u00f3n de la Carrera:<\/strong> <\/span><\/span>4 a\u00f1os – turno vespertino- Res. N\u00ba 13259\/99<\/span><\/p>\n Jefe de \u00c1rea: <\/strong><\/span><\/span>Profesora Croce, Mar\u00eda Esther<\/span><\/p>\n Preceptor: <\/strong><\/span><\/span>Profesor Gustavo Sandoval \/ Suplente: Norma Maciel<\/span><\/p>\n Objetivos de la Carrera:<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\n Formar docentes que contribuyan activamente al mejoramiento de la ense\u00f1anza de la Matem\u00e1tica en el nivel secundario, entendiendo la ense\u00f1anza como un proceso complejo de m\u00faltiples dimensiones: epistemol\u00f3gicas, sociales, pol\u00edticas, pedag\u00f3gicas, psicol\u00f3gicas, culturales y \u00e9ticas, que configuran la problem\u00e1tica espec\u00edfica del proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje.<\/span><\/p>\n Formar docentes con capacidad para producir reflexiones cr\u00edticas sobre los procesos de ense\u00f1anza y de aprendizaje.<\/span><\/p>\n Formar profesionales con capacidad creativa, en condiciones de ofrecer e implementar propuestas novedosas e interesantes en un \u00e1rea de importancia central comola Matem\u00e1tica.<\/span><\/p>\n Plan de estudios:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n Durante el a\u00f1o 2013 , previo al Cambio de Dise\u00f1o Curricular previsto para el a\u00f1o 2015, la carrera se estructura sobre la base de tres Campos de Formaci\u00f3n y un Eje Integrador:<\/span><\/p>\n 1. Campo de Formaci\u00f3n Orientada<\/strong>:<\/em> Su objetivo es brindar una s\u00f3lida formaci\u00f3n cient\u00edfica en el \u00e1rea de la Matem\u00e1tica para posibilitar una comprensi\u00f3n profunda de la misma y de otras disciplinas asociadas.<\/span><\/p>\n 2. Campo de Formaci\u00f3n Pedag\u00f3gica<\/em><\/strong>: Su objetivo es lograr que el estudiante adquiera conocimientos, habilidades y aptitudes necesarias para el ejercicio de la pr\u00e1ctica docente. En particular, brindar una formaci\u00f3n b\u00e1sica en los procesos de ense\u00f1anza y de aprendizaje, integrando conocimientos de distintas fuentes disciplinares.<\/span><\/p>\n 3. Campo de Formaci\u00f3n Especializada<\/strong>:<\/em> Su objetivo es la articulaci\u00f3n pedag\u00f3gica disciplinar como sustento del desempe\u00f1o de la actividad docente, adecuada a los requerimientos espec\u00edficos de cada nivel.<\/span><\/p>\n 4. Eje Integrador<\/strong>:<\/em> Su objetivo es insertar la problem\u00e1tica dela Pr\u00e1ctica dela Ense\u00f1anza desde el primer a\u00f1o de la carrera. Se desarrollan actividades que estimulan los procesos de generaci\u00f3n de pr\u00e1cticas educativas originales y la reflexi\u00f3n cr\u00edtica en torno al ejercicio de la docencia en Matem\u00e1tica integrando contenidos te\u00f3rico \u2013 pr\u00e1cticos de los tres campos de formaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n Incumbencias Profesionales<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n El Profesor en Matem\u00e1tica tiene competencia para: asesorar, planificar, conducir y evaluar los procesos de ense\u00f1anza y de aprendizaje en el \u00e1rea de la Matem\u00e1tica<\/span><\/p>\n Son actividades habituales del Profesor en Matem\u00e1tica: <\/span><\/p>\n 1. Docencia en escuelas secundarias, de cualquier modalidad, incluyendo Educaci\u00f3n T\u00e9cnica<\/span><\/p>\n 2. Perfeccionamiento docente a nivel Secundario<\/span><\/p>\n 3. Integraci\u00f3n de equipos de investigaci\u00f3n, principalmente en Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica. <\/span><\/p>\n DISE\u00d1O CURRICULAR PROFESORADO DE MATEM\u00c1TICA<\/a><\/p>\n CUADRO MATERIAS POR A\u00d1O<\/a><\/p>\n CHARLA INFORMATIVA PROFESORADO DE MATEM\u00c1TICA Blog de comunicaci\u00f3n: Blog de comunicaci\u00f3n: https:\/\/profesoradodematematica35.blogspot.com\/ Preceptor:Contacto de la carrera: santa.c.demate@gmail.com Preceptor:Horarios de cursada: Lunes a Viernes 17:30 a 22 hs. Pr\u00e1cticas en contraturno. Duraci\u00f3n de la Carrera: 4 a\u00f1os – turno vespertino- Res. N\u00ba 13259\/99 Jefe de \u00c1rea: Profesora Croce, Mar\u00eda Esther Preceptor: Profesor Gustavo Sandoval \/ Suplente: … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4004,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/isfdyt35-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1023"}],"collection":[{"href":"https:\/\/isfdyt35-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/isfdyt35-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfdyt35-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4004"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfdyt35-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1023"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/isfdyt35-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1023\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8314,"href":"https:\/\/isfdyt35-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1023\/revisions\/8314"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/isfdyt35-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1023"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}} <\/h3>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"