{"id":1035,"date":"2018-07-02T19:13:37","date_gmt":"2018-07-02T22:13:37","guid":{"rendered":"https:\/\/isfdyt35-bue.infd.edu.ar\/sitio\/profesorado-en-geografia\/"},"modified":"2024-12-18T21:08:11","modified_gmt":"2024-12-19T00:08:11","slug":"profesorado-en-geografia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isfdyt35-bue.infd.edu.ar\/sitio\/profesorado-en-geografia\/","title":{"rendered":"PROFESORADO EN GEOGRAF\u00cdA"},"content":{"rendered":"\n

R. A. M. (R\u00c9GIMEN ACAD\u00c9MICO MARCO) \u2013 I.S.F.D. y T. N\u00b0 35 \u00abProf. Vicente D’Abramo\u00bb<\/a><\/p>\n\n\n\n

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El Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en Geograf\u00eda de la Provincia de Buenos Aires tiene como finalidad formar docentes comprometidos\/as con la igualdad y la garant\u00eda del derecho social a la educaci\u00f3n desde la confianza de que todas\/os pueden aprender afianzando la creciente autonom\u00eda de las y los estudiantes.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Las\/os egresadas\/os se reconocer\u00e1n como agentes p\u00fablicos, intelectuales y trabajadoras\/es de las culturas y la educaci\u00f3n. Asumir\u00e1n el compromiso con el derecho a la educaci\u00f3n y, por lo tanto, propiciar\u00e1n el acceso al conocimiento m\u00e1s justo e igualitario de las\/os estudiantes de la escuela secundaria<\/span><\/p>\n\n\n\n

Como Ciencia Social, la Geograf\u00eda se interesa en la realidad espacial en forma integrada y compleja. Esto significa abordar la realidad social desde una Geograf\u00eda que estudia, analiza y busca explicar las relaciones sociales como relaciones conflictivas a trav\u00e9s de las cuales las sociedades organizan el espacio, las que est\u00e1n mediadas por los procesos de trabajo, apropiaci\u00f3n y transformaci\u00f3n del medio natural.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Desigualdad, pobreza y exclusi\u00f3n social, Desarrollo y ambiente, Gesti\u00f3n territorial y pol\u00edticas territoriales, Reestructuraci\u00f3n capitalista y procesos de reorganizaci\u00f3n territorial, geograf\u00eda de g\u00e9nero son algunos de los ejes que estructuran los contenidos que se abordan en la carrera<\/span><\/p>\n\n\n\n

En el Profesorado de Educaci\u00f3n Superior en Geograf\u00eda creemos que se aprende dentro y fuera del aula por eso proponemos actividades dentro y fuera del instituto:<\/span><\/p>\n\n\n\n

El Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en Geograf\u00eda de la Provincia de Buenos Aires tiene como finalidad formar docentes comprometidos\/as con la igualdad y la garant\u00eda del derecho social a la educaci\u00f3n desde la confianza de que todas\/os pueden aprender afianzando la creciente autonom\u00eda de las y los estudiantes.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Las\/os egresadas\/os se reconocer\u00e1n como agentes p\u00fablicos, intelectuales y trabajadoras\/es de las culturas y la educaci\u00f3n. Asumir\u00e1n el compromiso con el derecho a la educaci\u00f3n y, por lo tanto, propiciar\u00e1n el acceso al conocimiento m\u00e1s justo e igualitario de las\/os estudiantes de la escuela secundaria<\/span><\/p>\n\n\n\n

Como Ciencia Social, la Geograf\u00eda se interesa en la realidad espacial en forma integrada y compleja. Esto significa abordar la realidad social desde una Geograf\u00eda que estudia, analiza y busca explicar las relaciones sociales como relaciones conflictivas a trav\u00e9s de las cuales las sociedades organizan el espacio, las que est\u00e1n mediadas por los procesos de trabajo, apropiaci\u00f3n y transformaci\u00f3n del medio natural.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Desigualdad, pobreza y exclusi\u00f3n social, Desarrollo y ambiente, Gesti\u00f3n territorial y pol\u00edticas territoriales, Reestructuraci\u00f3n capitalista y procesos de reorganizaci\u00f3n territorial, geograf\u00eda de g\u00e9nero son algunos de los ejes que estructuran los contenidos que se abordan en la carrera<\/span><\/p>\n\n\n\n

En el Profesorado de Educaci\u00f3n Superior en Geograf\u00eda creemos que se aprende dentro y fuera del aula por eso proponemos actividades dentro y fuera del instituto:<\/span><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Exposiciones de investigaciones y trabajos realizados por los\/as estudiantes, Charlas de prestigiosos acad\u00e9micos, Jornadas de
Geograf\u00eda, Cine debate y m\u00e1s\u2026.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

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Visita al Pozo de Banfield, ACUMAR, Isla Mart\u00edn Garc\u00eda, Museo de la Campana, Almirante Irizar y m\u00e1s\u2026.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

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Para conocer el Dise\u00f1o Curricular del Profesorado de Secundaria en Geograf\u00eda escanea:<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Duraci\u00f3n<\/b>: 4 a\u00f1os<\/span><\/p>\n\n\n\n

Horarios de Cursada<\/b>: lunes a viernes de 13:00 a 17:00 hs<\/span><\/p>\n\n\n\n

Contacto de la carrera<\/b>: rjbisso@gmail.com<\/span><\/p>\n\n\n\n

Referente de \u00c1rea<\/b>: Lic. Marcela Garc\u00eda<\/span><\/p>\n\n\n\n

Preceptor<\/b>: Roberto Bisso<\/span><\/p>\n\n\n\n<\/p>\n

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